近幾年，隨著科學技術的發展，交互式電子白板在技術上也是越來越重視，除了在硬件上下功夫，白板商也開始注重軟件功能。不少白板商開始提供互動教學解決方案，滿足教育用戶的需求。

      交互式電子白板又稱“數碼觸摸屏”。其功能在于可以通過觸摸板面對相連的電腦主機進行操控。投影機將電腦的屏幕影像投射到電子白板上，使用者觸碰電子白板板面即可操控電腦。在電子白板連接的電腦上運行各種應用操作程序，可以直接實現筆跡書寫、圖形繪制、文字輸入、文件調用、刪除復制、保存圖像、遮擋、視頻回放、直接打印等多種演示功能。

       電子白板的市場主體是歐美等發達國家，占全球銷量的75％，我國的交互電子白板正處于萌芽期，但發展速度很快，年增長率超過100％。2005年是電子白板發展的分水嶺，電子白板實現了從導入期向成長期的轉變。隨著技術的發展及市場的需要，匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段的高新技術產品——交互式電子白板逐漸取代了復印型電子白板，在教育、企業、政府、軍隊等多行業均被廣泛應用，這標志著電子白板的市場導入階段的結束。預計2010年后，每年將有大于20億美元的市場空間，市場平均年增長率為26％。

交互式電子白板工作原理

      近日，一場生動的普羅米休斯ActivClassroom 互動教學觀摩課在北京燈市口小學舉行。普羅米修斯亞太區副總裁陳綺媚女士強調：“我們不僅是一個白板商，更是一個教育方案的供應商，大部分的白板商只管硬件，我們的重點是包含了硬件、軟件，還有更重要就是教學的內容，以及怎么來配合老師，培訓老師在使用這一方面的效果。”所以從服務的程度來看，普羅米休斯跟白板廠商有一個不同的指標和理念。

      普羅米修斯專門還為了老師而設定的一個免費上線的社區，56萬的老師已經注冊了這個網站。這個網站有超過18000個不同的資源，下載的次數大概是700萬次，所以里面也有簡體中文，同時也有很多教學的課件。像這么多老師做得這么精彩的教材能放上去，跟其他56萬老師來共享，這是一個非常好的工具，因為做教育都很希望分享他們一些經驗，以及也希望從別人當中拿到不同的概念。這是就是普羅米修斯新推出的一款服務，并且希望給中國的老師可以去使用的。

　 可能有人會問“互動教學方案真的有用嗎？”普羅米修斯花了一年多的時間來研究，研究的報告里面有一個非常明顯的效果，這個效果就是在美國抓了大概58所學校做了一年多的研究報告，研究中將同一年級，同一科目的學生分成兩個組別，一個組別是用ActivClassroom，一個組別是用傳統的教學法，而使用ActivClassroom互動解決方案的學生他們的成績都能提升17%，比如說是一個平均70分的學生，用了ActivClassroom的效果大概是87%，而這個報告是一所大學官方上研究的報告。

　 普羅米修斯有很多產品，簡單歸納，他們會針對怎么來把軟件的制作過程，研發過程用在視覺上可以吸引學生。例如，老師使用的地球宇宙，你會看到用得很多的顏色，用的很多的視覺效果，用了很多的音樂在背后，全部都是在白板里面產出的。當然我們還有很多的配件，包括一些教鞭、筆，包括手寫板，可以在不同的教室里面提升講課效果。還有教學反饋系統 (ActiVote和ActivExpression)。如果一個學校說配件不喜歡，比較喜歡軟件，普羅米修斯也有軟件的產品。

　 由此可以看出，普羅米修斯電子白板的軟件功能非常強大。電子白板軟件是一套不斷升級換代的應用軟件產品，隨著市場進一步細分，各行業自身的特征也愈發顯著，各主流廠商應根據不同行業用戶的特定需求，在原有基礎上豐富產品和軟件功能，針對性的擴展免費應用資源，為用戶創造最佳交互式演示系統。另外，隨著消費者對產品的深入認識，客戶對性能的要求越發體現出來，越來越多的新需求被提出，在性能要求和新需求的并存下電子白板軟件不斷升級換代。

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（編輯：Karl）