電子白板產品作為傳統黑板、筆寫白板的替代品已經日益成為國內教育教學器材和商用辦公會議市場必不可少的裝備。時下，大部分城市中小學的教室里，計算機多媒體輔助教學已基本普及，但原有的黑板板書還在保留使用，學生還得對著黑板做課堂筆錄，還沒實現完全的數字化教學模式。那么如果快速革新教學方案呢？你可以添置一臺“易事樂”掃描電子白板，傾刻就可以改變傳統的“黑板+粉筆+板擦”的傳統教學方案。取代學生繁瑣的課堂筆錄，讓學習更輕松。

       掃描電子白板即能把板書的內容通過其內置掃描系統處理后，可直接輸入電腦即時顯示、及備份，并同時能在u盤進行數據備份的設備。采用新的教學解決方案所倡導的方法是，老師于投影幕上展示教學的課題、圖像、以板書的方式在掃描電子白板上作同步對應的展開研討、演示;而板書的內容既可實時切換到投影幕上展示，又可以數字化文本方式來備份。

革新教學方案 易事樂掃描電子白板

       從教學效果的角度來看，學生不做課堂筆錄，專注聽授每一個細節，所收到的學習效果，總比要邊聽講課、邊做筆錄、一心二用的學習方式要好得多。其教學質量就必然能得到相應的提高。

       從課堂筆錄作用的角度來看，筆錄是為了將來復習而準備的，若學生省去筆錄的瑣事，更易明了授課的內容，就能減少對課堂筆錄的依賴。聽懂了，就算不做筆錄，學習成績也會得到相應的提升。從環保的角度來看，減少用紙是人類環保事業的要求。應用掃描電子白板，既解決學生的筆錄問題，又節省大量的紙張物耗。若按每個學生每天少用10張紙來計算，全國的學生每天就能減少上百萬噸的紙耗。

      因此，通過增加掃描電子白板的應用，能解決現有的計算機多媒體輔助教學和遠程教育中實現自動筆錄的方式。從轉變教學觀念，更新教學方式入手，值此來推動提倡多年的學生“減負”進程，讓學生在輕松活潑的氣氛中學習，使學生學得輕松高效，達到“減負增效”、事半功倍的教學效果。

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（編輯：Karl）