【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】蒸汽機(jī)的發(fā)明帶來了世界的第一次工業(yè)革命,電氣化的產(chǎn)生帶來第二次世界工業(yè)革命,而微電子技術(shù)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用又為人類揭開第三次技術(shù)革命的面紗,于是,好奇的人們開始期待第四次技術(shù)革命何時(shí)才能到來。殊不知,它已經(jīng)悄然急速蔓延開來,它的名字叫做“云計(jì)算”。
每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新名詞后,專家的各種定義也隨之浮出水面,但是,對于“云”的定義,卻很難用形象的語言表述出來,其實(shí),“云”主要是指提供資源的網(wǎng)絡(luò),以及可以自我維護(hù)和管理的虛擬計(jì)算資源,通常為一些大型服務(wù)器群,包括計(jì)算服務(wù)器、存儲服務(wù)器、寬帶資源等。云計(jì)算將所有這些資源集中起來,由軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)管理,無需人為參與,這就使得應(yīng)用提供者也無需為繁瑣的細(xì)節(jié)煩惱,從而更能夠?qū)W⒂谧约旱臉I(yè)務(wù)。 曾有人打過一個(gè)比方,用來諭旨云計(jì)算是一項(xiàng)革命性舉措,稱它的產(chǎn)生就好比是從古老的單臺發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電模式。意味著在未來,云計(jì)算的計(jì)算能力可以作為商品進(jìn)行流通,就像煤氣、水電一樣,取用方便,費(fèi)用低廉,更重要的是,它還可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸。
毫無疑問,這對教育來說,絕對可以稱之為最大的福祉,更是雪中送炭的“善舉”。還記得學(xué)生時(shí)代,“網(wǎng)速太慢了吧”、“只能登個(gè)QQ”、“怎么進(jìn)不去其他的網(wǎng)站啊”、“?校園網(wǎng)崩潰了!我還沒有注冊完學(xué)生信息呢”的抱怨聲經(jīng)常灌進(jìn)耳朵。而且傳統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的投入成本高和資源利用率低,不符合低碳時(shí)代的發(fā)展要求。大部分高校除了校園網(wǎng)之外,一般還有一卡通物理專網(wǎng)、視頻監(jiān)控物理專網(wǎng)、多校區(qū)財(cái)務(wù)物理專網(wǎng)等多套網(wǎng)絡(luò),各自獨(dú)立的軟硬件系統(tǒng)使網(wǎng)絡(luò)資源、服務(wù)器資源,存儲資源的利用率也很低,不僅極大地增加了前期的建設(shè)成本和后期的管理維護(hù)成本,機(jī)房空間和能耗也不符合低碳時(shí)代節(jié)能減排的發(fā)展要求。如果,能夠構(gòu)建一套統(tǒng)一的基于云架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過虛擬化技術(shù)形成網(wǎng)絡(luò)資源池、計(jì)算資源池、存儲資源池以及安全資源池,然后根據(jù)業(yè)務(wù)或用戶的需要進(jìn)行分配,實(shí)現(xiàn)同一個(gè)校園,同一個(gè)網(wǎng)絡(luò),廣泛承載教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)和應(yīng)用。那么,抱怨省或許就變成了學(xué)生心滿意足的肯定了。
校園網(wǎng)一旦有了以上的應(yīng)用,它也就要改名換姓了,于是,“云校園網(wǎng)”呼之欲出。校園網(wǎng)到云校園網(wǎng)的轉(zhuǎn)變帶來的不是說一個(gè)筋斗翻了個(gè)十萬八千里就到達(dá)的過程,而是全方位的升級。
首先,面向服務(wù),是其要面對的一點(diǎn)。云校園網(wǎng)是一個(gè)平臺,是服務(wù)于高校整體發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)于教學(xué)科研業(yè)務(wù)、服務(wù)于師生用戶的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)支撐平臺。同時(shí),云校園網(wǎng)是一種模式,是按需分配、按需使用的信息服務(wù)交付和使用模式。
其次,安全可信,是其能生存下去的保障。信包括身份可信、地址可信、終端可信和行為可信等,云校園網(wǎng)可信的特征可以從四個(gè)方面來看,從管理員的角度看是指IT系統(tǒng)可控可管可追溯,從校領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)部門的角度看是指基于IT開展的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)最低,從廣大用戶的角度看是指信息服務(wù)值得信賴,從政策和法規(guī)的角度看則是指信息安全符合國家和行業(yè)的政策要求。對于傳統(tǒng)校園網(wǎng)來說,如果一旦有病毒侵入,整個(gè)系統(tǒng)都會(huì)癱瘓,帶來致命影響,但是云校園網(wǎng)因?yàn)閷?shí)行權(quán)限管理策略,所以,云校園網(wǎng)最需要加強(qiáng)的就是權(quán)限管理策略,以便給使用者帶來極強(qiáng)的心理安全感。
云校園網(wǎng)聽起來是一個(gè)美麗的夢想,若能讓其真正運(yùn)用到校園教學(xué)生活中的話,面向服務(wù)、安全可信僅僅是其冰山一角,未來還有多少障礙需要跨越,還有多少問題需要克服,才是我們?nèi)拥艋孟,切?shí)需要考慮的問題啊。可謂是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
(編輯:Karl)
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